A Chinese song contest (比赛) for overseas Chinese was held in London on Sunday. It was organized by the London Chinatown Chinese Association. 

Twenty competitors were divided into three age groups: adults (18-40), juniors (12-17) and children (5-11). The contest awarded one gold, one silver and one bronze prize for each group. The winners will attend the final contest in Beijing this summer. 

In a welcome speech, Jiang Lei, consul general of the Chinese Embassy (中国大使馆总领事) in the UK, said the contest is a great platform to show the talents of overseas Chinese and promote (弘扬) traditional Chinese culture. "2024 marks the Year of the Dragon. It's especially meaningful for overseas Chinese to get together and sing Chinese songs. I believe that these young competitors will move from today's small stage to larger ones in the future," she said. 

Jacky Zhao, a 15-year-old boy, got a silver prize. "It was my first stage performance here, which I think can help me get used to the life in the UK," he said. Li Siyu, in a traditional Chinese horse-face skirt, performed the song Qingming Shanghe Tu. By mixing classical Chinese dance and Peking opera into her performance, Li successfully showed the beauty of the traditional Chinese culture to the world. 

The contest has been held for 14 years since 2011. More than 45,000 competitors from around the world attended it. It has become one of the most popular cultural events for overseas Chinese.

写作提示：

1. 文中需包括思维导图中提示的所有内容，可以适当拓展：

2. 作文应注意语言表达要准确、上下文连贯，不得少于60词；

3. 文中不得出现考生真实的人名和校名。

My Favorite Friend

What if you don't know how to study well? The Feynman Technique might help you. It's a study method that helps students learn by teaching others. 

The Feynman Technique has been one of the best study methods for years. For one thing, it helps students really understand something instead of just memorizing information. Different from traditional study methods like re-reading textbooks or reviewing notes, it gets students to be more active in the learning process. 

If you want to use the Feynman Technique to study better, follow these steps. 

To begin with, choose a topic you want to learn. If not, you'll end up jumping between the topics without developing a deeper understanding of any of them. 

The second step is the heart of the Feynman Technique: explaining the topic simply enough to be understood by a sixth-grade student. This requires you to help the child understand by using the simplest and clearest language. This step helps divide indigestible topics into their most basic parts. 

Next, review your explanation and try to find any area where you felt that you couldn't explain the topic simply. When possible, it can be very helpful to get advice from someone whose understanding is similar to that of a sixth-grader. 

The fourth step is to improve your explanation using the information collected from the third step. 

Finally, repeat the steps. The Feynman Technique works best with repetition, and that is why going through all the prior (先前的) steps just once is usually not enough to fully understand the topic. 

Once you're confident you have learned the topic, it's time to give yourself a prize

Good morning, everyone! I am 1 English teacher. My name 2 Tom Green. Tom is my first name and Green is my 3 name. Can you 4 it? T-O-M, Tom. G-R-E-E-N, Green. You can call me Mr. Green. You can call me Tom, 5 . My telephone number is 733-

2647. I would like to be your 6 . Hey, that boy. Come here, 7 . Nice to meet 8 ! 9 I have your name? And 10 do you spell your name? Can you tell us?

 Dear Josh,

 How are you going? I'm writing to tell you something about my school day.

I have eight lessons a day. The first class1 at 8:00 am. The second is 2 . It is re- laxing and we often sing English songs 3 class. At 11:00 am,I have the last lesson in the morning. It's Chinese. Our Chinese teacher, Miss Li, is friendly and we all like 4 .

 The lunchtime is the happiest time to me. The food in the dining hall is 5 . After lunch, we have geography. Some students say it's boring,6 it's fun for me. I can learn many things about the world, like 7 , cities, and rivers. When I8 ,I want to travel around the world to see the places I have learned about. This term, our school adds(增加) a new class. It teaches us first aid(急救) as part of education(教育) about9 . By learning it,I may10 those in need. What about you? Do you enjoy your school?

 Yours,

 Mia

In many cartoon stories, animals are like humans. They can talk and have human feelings. Famous cartoon characters like Mickey Mouse, Tom and Jerry, and Garfield are very popular around the world.

The star among the cartoon characters must be Mickey Mouse. The famous mouse was created in 1928 by Walt Disney and is probably the most famous mouse in the world now. He has appeared in different cartoons and even video games. This famous Disney character is a cute little mouse with surprising ability (能力). 

Another famous pair of cartoon characters is Tom and Jerry. Jerry can be called the most famous mouse after Mickey Mouse and Tom is as famous as another cat Garfield. The famous cartoon makers, William Hana and Joseph Barbera, created the two characters in 1940. About 110 short films about Tom and Jerry were produced between 1940 and 1957. Till now, the young and the old all over the world still like these movies.

Garfield is also very popular. The famous cat was born in the kitchen of Mamma Leoni's Italian restaurant in 1978. His funny action with his careless owner on Arbuckle, and his best friend, a dog called Odie, brought daily laughs to millions of newspaper readers worldwide.