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题型:填空题
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阳光同学小学科学教科版四年级上册课堂要点速记第一单元声音第6课时 声音的高与低
振动的物体有粗有细,粗的与细的比较,越
的声音越
。
举一反三
用一根钢尺,在下列几种情况下,用同样的力拨动钢尺,发出的声音最高的是( )。
物体震动的越快,发出的声音越高。( )
吸管排箫:吸管越长,吹奏时声音越{#blank#}1{#/blank#}。
声音的高低与{#blank#}1{#/blank#}有关。物体振动得越{#blank#}2{#/blank#},发出的声音就越{#blank#}3{#/blank#};物体振动得越{#blank#}4{#/blank#},发出的声音就越{#blank#}5{#/blank#}。
声音的高低可以用{#blank#}1{#/blank#}来描述。物体振动得{#blank#}2{#/blank#},发出的声音就越高; 物体振动得越{#blank#}3{#/blank#},发出的声音就越低。
下图是用钢尺研究声音的高低得到的柱形图,根据数据可知,当尺长为( )时,钢尺振动最快。
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