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阳光同学小学科学教科版四年级上册课堂要点速记第一单元声音第6课时 声音的高与低
用相同的力拨动
时,钢尺伸出桌面越
,钢尺振动越
,发出的声音越
;钢尺伸出桌面越
,钢尺振动越
,发出的声音越
。
举一反三
敲击长短粗细不同的管子,发出低音的是( )。
中国是制造和使用乐钟最早的国家,小科也想自己制造一个乐器。如图所示,小科用吸管和棉签自制了一个小乐器,吹奏时,他将棉签上下移动,小乐器发出不同音高的声音。
将长短不同的管子并排在一起做成排箫,吹奏排箫时会发现 ( )。
如右下图,一般爸爸说话的声音都要比妈妈低一些,我们猜测可能是爸爸的声带比妈妈的( )。
下图是用钢尺研究声音的高低得到的柱形图,根据数据可知,当尺长为( )时,钢尺振动最快。
用不同的力敲击同一个音叉,声音的高低会发生变化。 ( )
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