- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：容易

广东汕头潮南实验学校2024-2025学年九年级上学期物理期中试卷

为了“探究并联电路中电流的关系”，小明同学设计了如图甲所示的实验电路图进行实验．

甲乙丙

（1）、连接电路的过程中开关应该（选填“断开”或“闭合”）．将电流表连接在C处，闭合开关后，发现其指针位置如图乙所示A；

（2）、若要测通过灯泡 $\text{[math]}$ 的电流，应该将电流表接在甲图中的（选填“A”“B”或“C”）处．如果将电流表与 $\text{[math]}$ 并联，闭合开关后，会出现的现象是；

A． $\text{[math]}$ 熄灭， $\text{[math]}$ 更亮 B． $\text{[math]}$ 熄灭、 $\text{[math]}$ 更亮 C．电流表可能损坏 D．电流表指针不偏转

（3）、如表所示，小明经过正确实验操作，反复实验得到了A、B、C三处的电流值．根据三次实验数据分析得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．在三次实验中以下操作无意义的是____；

实验次数	A处的电流/A	B处的电流/A	C处的电流/A
1	0.10	0.48	0.58
2	0.20	0.20	0.40
3	0.25	0.30	0.55

A、更换不同规格的小灯泡 B、交换小灯泡的位置 C、再并联一个小灯泡 D、更换不同电压的电源

（4）、多次实验的目的是（选填“减小误差”或“使结论具有普遍性”）；

（5）、实验结束后，小明又利用器材连接了如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时电流表 $\text{[math]}$ 的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）．

举一反三

小星同学为实验室设计了一个多档位电加热器，其工作原理图如图6所示。其中R₁、R₂、R₃为发热电阻，三个灯泡为上述发热电阻相应的的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计。小星设想通过开关的组合，使电加热器能有多档功率。当只S1闭合时，测得功率为200W；当只S₂闭合时，测得功率为100W；小星设计此电热器最大发热功率为800W，则：

如图所示电路，电源电压不变．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时（　　）

如图所示，当开关S闭合时，两灯均发光，电流表A和A₁比较，{#blank#}1{#/blank#}的示数较大．滑片P向左移动时，电流表A的示数{#blank#}2{#/blank#}（填“变大”、“不变”或“变小”）．经过一段时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流表A的示数都不发生变化，由此判断，电路的故障是{#blank#}3{#/blank#}．

如图所示电路，电流表A₁读数为0.2A，电流表A₂读数为0.5A，通过灯泡L₃的电流为0.4A，求：

两个电阻A和B．在一定温度下，电流与其两端电压的关系如图所示．则A电阻为{#blank#}1{#/blank#}Ω．将他们并联后接在电压为2.5V的电源上，通过它们的总电流是{#blank#}2{#/blank#} A．这时A电阻在1s内所产生的热量是{#blank#}3{#/blank#}J．

如图所示，电源电压不变，当闭合开关S₁、S₂时，电流表A₁的示数是1A，A₂的示数是0.6A；当只闭合开关S₁时，电流表A₁的示数是0.8A。则下列说法正确（　　）

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