（1）该实验中发生反应的文字或化学符号表达式为{#blank#}1{#/blank#}。

（2）实验中试管内可观察到的现象是{#blank#}2{#/blank#}。

（3）根据实验现象可以得出：试管内剩余的气体主要的化学性质是{#blank#}3{#/blank#}。

（4）该实验测得空气中氧气的体积分数为{#blank#}4{#/blank#}。

（5）小明同学提出{#blank#}5{#/blank#}（选填“能”或“不能”）用木炭代替红磷进行该实验，原因是{#blank#}6{#/blank#} 。

（1）如图①，电解水时水中常加入少量氢氧化钠溶液，作用是________；一段时间后，将两极产生的气体的体积与时间的变化关系绘制成图②。则A气体是________（填化学式），B气体在电源的________极产生。

（2）“生命吸管”中层的作用是过滤，碘树脂起杀菌消毒的作用，活性炭可以除去水中的色素和异味，有________作用；下列各组混合物中，能用过滤的方法进行分离的是________（填字母）。

A.食盐和蔗糖       B.食盐和沙子       C.铁粉和木炭粉       D.氧气和二氧化碳

（3）离子交换树脂中阳离子交换柱的交换过程如图所示。（图中阴离子未画出，交换后的水仍然呈电中性）

①1个可以交换出________个。

②离子交换树脂________（填“能”或“不能”）起到软化水的作用。

（4）经过“生命吸管”净化后的水属于________（填“纯净物”或“混合物”）。

（5）A在医疗上可以用于________。

（6）写出物质B→C的化学方程式________，基本反应类型是________反应。

（7）若E为有刺激性气味的有毒气体且为大气污染物，则E的化学式为________。

（8）若E是能使澄清石灰水变浑浊的气体，下列关于说法正确的是_______（填字母）。

（9）高锰酸钾是一种重要的化工产品，某种生产高锰酸钾的工业流程如下图所示：

①步骤Ⅰ中发生了________变化（选填“物理”或“化学”）。

②步骤Ⅱ中氮气________生成物之一（选填“是”或“不是”）。

③步骤Ⅲ中水________反应物之一（选填“是”或“不是”）。

④上述流程中可以循环利用的物质________。