用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：

[提出问题] 通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?

[猜想] ①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。

②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。

③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

[实验器材] 电源（电压恒为4.5V），电流表.电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω.10Ω.15Ω），两只滑动变阻器（20Ω2A.50Ω1A），导线若干。

[实验过程] (1)根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图{#blank#}1{#/blank#}。

(2)小明按如图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是{#blank#}2{#/blank#}。

(3)小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流.电压的值如表一。分析数据可得出猜想{#blank#}3{#/blank#}是正确的。

表一                                                                                

表二

(4)小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是{#blank#}4{#/blank#}。

(5)小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：{#blank#}5{#/blank#}。

[知识拓展]

①小明实验时选择的是{#blank#}6{#/blank#}Ω电阻。

②小红实验时选择的变阻器规格是{#blank#}7{#/blank#}。