要求：①表达真情实感；②除诗歌外，文体不限。600字以上。文中不得出现真实姓名；③书写规范，卷面整洁；④题目自拟

提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、 有信心、有志气。

要求：①立意自定；②文体自选（诗歌除外）；③综合运用多种表达方式；④文中不得涉及个人信息（如个人姓名、所在学校、班级以及带有暗示性的地域特点等）；⑤用规范汉字书写，卷面整洁；⑥不少于600字。

    “你在读什么书？”这是一个简单却有力的问题。

    当我们问别人“你在读什么书”时，我们会发现与他人的不同之处，或是隐藏的共同爱好……也一定有人问我们“你在读什么书”，这个问题会让我们重新思考阅读的内容，或是产生新的想法……

    “你在读什么书？”是不是勾起了你的生活体验？

请以“你在读什么书”为题，写一篇不少于600字的作文。可以介绍你的阅读经验，写下你的阅读故事或是发表你对某本书的看法……文中不要出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

写作提示及要求：明确什么是“幸福”以及它从何而来；详略得当，充分表现感受幸福的具体过程，突出“也”的修饰性；有逻辑地表达自己从中获得的感悟、发现和思考等；符合生活常理，内容健康，文体明确；勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。

在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向。

请以《感谢那个为我提灯的人》为题，写一篇文章。

要求：①不能改变题目。②写记叙文要做到内容具体，情感真挚，积极向上：写议论文，做到观点鲜明，论据恰当合理，论证思路清晰。③除诗歌、戏剧外，文体不限。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、校名、地名，请用“××”代替。

史铁生有了母亲的陪伴，感受到了人间的温暖；海伦·凯勒有了老师的陪伴，获得了知识的力量；莫顿·亨特有了父亲的陪伴，获得了战胜困难的勇气。在生命的历程里，那一个个让你难以忘怀的人或物，那一件件让你记忆犹新的事，都在点亮你成长的轨迹。

请以“感谢你，伴我成长”为题目，写一篇作文。

要求：①写一篇记叙文；②要写出真情实感；③卷面整洁，不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名，不得抄袭套写。