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题型：解决问题题类：难易度：容易

【实验班提优训练】数学三年级上第8单元同分母分数的简单加、减法

工程队修一条公路，第一天修了全长的 $\text{[math]}$ ，第二天修了全长的 $\text{[math]}$ 。

（1）、两天一共修了全长的几分之几?

（2）、第二天比第一天少修全长的几分之几?

举一反三

一根电线，第一次用去 $\text{[math]}$ ，第二次用去 $\text{[math]}$ ，这一根电线还剩几分之几？

明明借来一本40页的连环画。

直接写得数。

50×5= 49+37= 8000-2000= 21×4=

700+60= 200×9= 45÷6= 62-17=

102×6≈ 198×5≈ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =

一堆煤两天运完，第一天运了10吨，第二天运了这堆煤的 $\text{[math]}$ ，那么（）

直接写出得数。

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

2024 年 11 月 11日是中国人民解放军空军建军75 周年，为增强爱国主义情感，学校组织“空军知识”竞赛。竞赛试卷中 $\text{[math]}$ 是关于空军历史类的题目，空军历史类题目是空军装备类题目数量的4倍，其余是空军组成类题目。

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