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题型：单选题题类：难易度：普通

浙教版科学九下第2章第4节生态系统的结构和功能

彤彤想制作一个微型生态系统，希望生活在其中的水草和小鱼能生存较长时间。下列装置和材料中，最好选用 ( )

A、无色透明玻璃瓶、池塘清水 B、棕色玻璃瓶、池塘清水 C、无色透明玻璃瓶、蒸馏水 D、棕色玻璃瓶、蒸馏水

举一反三

请看如图的漫画，回答问题：

如图为农田生态系统中部分生物组成的食物网，请根据图回答相关问题．

下面表格表示某生态系统的食物网情况（动物右边格中相应的√表示被此动物捕食的生物），请据表分析回答：

	植物	食植昆虫	食虫昆虫	蛙	鼠	蛇	鹰
食植昆虫	√
食虫昆虫		√
蛙		√	√
鼠	√
蛇				√	√
鹰					√	√

20世纪，科学家在东太平洋发现高温、缺氧、无光、含硫的深海热泉，热泉中生活着蠕虫、蛤、硫细菌等众多的生物。硫细菌能利用硫化物反应释放的能量还原CO₂制造有机物，蠕虫以硫细菌为食，始以蠕虫为食。迄今，科学家已发现数十个深海热泉生态系统，并提出生命起源可能和热泉生态系统有关的假说。根据材料回答下列问题：

鱼菜共生是一种新型的复合耕作体系，它能实现养鱼不换水、种菜不施肥的生态共生效应。装置原理如右图所示，由养殖区、种植区、转化槽组成，转化槽中细菌能将有机物转化为无机盐。整个装置通过水泵实现系统内的水循环。

下列关于生物圈的叙述，错误的是 ( )

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