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题型:实验探究题
题类:
难易度:困难
浙江省永康市初中联盟2024年九年级科学期中考试试卷(到第2章)
小科利用图示装置和药品验证可溶性碱的性质。装置气密性良好,实验前弹簧夹处于关闭状态。(资料:碳酸铜遇水会出现蓝色沉淀物) 。
(1)、
验证可溶性碱能与酸反应。打开活塞a,向锥形瓶中逐滴滴入稀盐酸。Ba(OH)
2
溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验现象是
。
(2)、
验证可溶性碱能与CO
2
反应。完成 (1) 后,打开活塞b,向锥形瓶中滴入足量的NaOH 溶液后,立即关闭活塞b。然后
(填实验操作) 观察到
现象可证明NaOH与
发生反应。
(3)、
验证可溶性碱能与盐溶液反应。完成(2) 后,装置乙中锥形瓶内的溶液呈红色,取少量该溶液于试管中,滴入足量的 CuSO
4
溶液,观察到有蓝色沉淀生成。据上述实验现象能否验证NaOH溶液与CuSO
4
溶液反应, 判断并说明理由:
。
举一反三
实验室里有两瓶久置未用的氢氧化钠固体,每瓶原先各存放 8 克氢氧化钠,为检验其是否变质,小科设计了下列实验对其中一瓶的成分进行探究,实验过程及现象如下:
向 Ba(OH)
2
溶液中先滴加一定量 CuSO
4
溶液,直至沉淀质量为 m 克,再不断滴加 H
2
SO
4
溶液。整个过程中,产生沉淀的质量与加入溶液的质量关系如图所示。
氢氧化镁是一种白色粉末,别名苛性镁石。氢氧化镁用途广泛,其中它的乳状悬浊液在医学上作为制酸剂和缓泻剂。自然界中,镁主要来源于菱镁矿。菱镁矿主要成分是碳酸镁。现有菱镁矿、实验室中常见药品(盐酸氢氧化钠固体)和常见实验仪器,请你利用上述的药品设计一个简单的方案来制备氢氧化镁(注:制备方案用化学方程式来描述)。
按下列要求,从①烧碱②盐酸③熟石灰④稀硫酸中选出适当的物质,填在相应的横线上(填化学式):
在学习酸碱的化学性质时常构建如图思维导图梳理知识,A、B、C、D是不同类别的化合物,“一”表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:
焦亚硫酸钠
是一种常用的食品抗氧化剂,小金模仿化工生产,用如图装置来制取
。已知:A中发生的反应为:
(浓)
, B中发生的反应为:
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