题型：默写 题类： 难易度：容易
吉林省长春市朝阳区2024-2025学年七年级上学期语文10月期中考试试卷
诗以形象感动人。王湾的《次北固山下》中描写时序交替：① “，”，对景物的形容令人感慨：时间过得这么快！ 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》即景抒情， 想象明月是知人意、达人情的使者： ② “，。”马致远的《天净沙·秋思》勾勒一派秋景： ③“，，”，烘托出一个长期漂泊异乡的游子的悲情。
手法 | 诗句 | 赏析 | 作者 | 出处 |
拟人 | ①{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。 | 运用拟人的修辞手法写杨花、榆荚尽情舒展生命的本色，表达对春天的留恋。 | 韩愈 | 《晚春》 |
夸张 | ②{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。 | 运用夸张传达惜别深情。 | ③{#blank#}5{#/blank#} | 《逢入京使》 |
比喻 | ④{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#}。 | 以此手法作结，对木兰女扮男装代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答。 | 郭茂倩（编） | 《木兰诗》 |
以动衬静 | ⑤{#blank#}8{#/blank#}，{#blank#}9{#/blank#}。 | 写出诗人高雅的生活情趣。 | 王维 | 《竹里馆》 |
反衬 | ⑥谁家玉笛暗飞声，{#blank#}10{#/blank#}。 | 用夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人闻笛后的孤寂心情。 | 李白 | 《春夜洛城闻笛》 |
家国情怀：“①{#blank#}1{#/blank#}，关山度若飞。”写出了木兰为国征战沙场行军迅速的矫健身姿。（《木兰诗》） ② “{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}。”写出了诗人虽辞官归乡，但仍思为国效力的爱国情怀。（龚自珍《己亥杂诗》其五） |
勤学笃志：“③{#blank#}4{#/blank#}，{#blank#}5{#/blank#}，仁在其中矣。”只有这样才能学有所成，才能笃志明德。（《论语》十二章） ④ “不畏浮云遮望眼，{#blank#}6{#/blank#}。”表达了诗人不为奸佞、笃志为国、高瞻远瞩、锐意改革的远大政治抱负。（王安石《登飞来峰》） |
洁身自好：周敦颐借写莲“⑤出淤泥而不染，{#blank#}7{#/blank#}”表达了自己不与世俗同流合污的高洁操守。（周敦颐《爱莲说》） “斯是陋室，⑥{#blank#}8{#/blank#}。”刘禹锡虽身处陋室，却安然自在。（刘禹锡《陋室铭》） |
壮志雄心：⑦“{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}。”表现了诗人不怕困难，勇于攀登，志向高远，俯视一切的雄心壮志。（杜甫《望岳》） |
试题篮
