龙一鸣：图一中{#blank#}1{#/blank#}就是不文明行为，这样做{#blank#}2{#/blank#}。

黄霏霏：对，图二中{#blank#}3{#/blank#}也是不文明行为，我们应该{#blank#}4{#/blank#}。

壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如{#blank#}5{#/blank#}。

依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如{#blank#}6{#/blank#}。这些行为值得表扬，值得我们学习。

龙一鸣：对于不文明行为，我们要制止，要教育；同时对于感人的行为，我们要学习，要宣传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！

    随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水体环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区蔓延。

    垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认。分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用，有人将垃圾称为“放错了地方的资源”。据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右，但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。

（摘编自《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》，有删改  新华网）

下面是对某班学生最喜欢阅读哪类书的调查统计表。