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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

浙江省初中名校发展共同体25校2023-2024学年七年级上学期期中联考语文试题

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(一)卓茂让马

【南朝宋】范晔

卓茂,南阳宛人也,时尝出行,有人认其马。茂问曰:“子亡马几何时?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知其谬,默然与之,挽车而去,顾曰:“若非公马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡者,乃诣府送马,叩头谢之。茂性不好争如此。

(选自《后汉书·卓茂传》)

(二)梁鸿偿豕

【南朝宋】范晔

梁鸿家贫而尚节,博览无不通。尝牧豕于上林苑中,误遗火,延及他舍。乃寻访主人,问所失财物,悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰:“无他财,愿以身作苦。”主人许之。乃执勤不懈。有老者见鸿非恒人,乃共让主人。于是主人敬之,还其豕。鸿不受。

(选自《后汉书·梁鸿传》)

【注】①诣:到。②豕: shi,猪。③悉:都。④让:批评、责备。

(1)、借助方法,积累文言

文言词句

方法

解释

默然

结合语境法:联系上下文

课内迁移法:元方入门不顾

叩头

查阅字典法:①认错;道歉。②推辞;拒绝。③告别;告辞。④告诉;劝戒

(填写序号)

成语推测法:不遗余力

【迁移】运用上述方法翻译下面的句子。鸿曰:“无他财,愿以身作苦。”主人许之。

(2)、学习活动中,小语同学分享了以上两则文言故事。你认为卓茂和梁鸿的待人方式是否值得学习?请结合文意和生活实际说明理由。
举一反三
文言文阅读

沧浪亭记

(明)归有光

    浮图①文瑛居大云庵,环水,即苏子美②沧浪亭之地也。亟求余作《沧浪亭记》,曰:“昔子美之记,记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。”

    余曰:“昔吴越有国时,广陵王镇吴中,治南园于子城之西南;其外戚孙承佑亦治园于其偏。迨淮南纳土,此园不废。苏子美始建沧浪亭,最后禅者居之:此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年,文瑛寻古遗事,复子美之构于荒残灭没之余:此大云庵为沧浪亭也。

    夫古今之变,朝市改易。尝登姑苏之台,望五湖之渺茫,群山之苍翠,太伯、虞仲之所建,阖闾、夫差之所争,子胥、种、蠡之所经营,今皆无有矣。庵与亭何为者哉?虽然,钱镠③因乱攘窃,保有吴越,国富兵强,垂及四世。诸子姻戚,乘时奢僭④,宫馆苑囿,极一时之盛。而子美之亭,乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载,不与其澌然而俱尽者,则有在矣。

    文瑛读书喜诗与吾徒游呼之为沧浪僧云。

(选自《震川先生集》,有删改)

【注释】①浮图:即浮屠,梵语音译,指佛。这里是指信奉佛事的僧人,也叫和尚。②苏子美:苏舜钦,字子美,北宋诗人。支持范仲淹改革,他遭反对派倾陷,被勤除名,退居苏州沧浪亭,诗风豪健。文多论政之作,辞气慷慨激切。著有《苏学士文集》。③钱镠:吴越国的建立者,在位有二十五年(公元907-公元932年。④奢僭(jiàn):奢侈豪华过度而不合礼制法度。僭(jiàn):超越本分。

 文言文阅读, 完成各题。 

【甲】愚公移山 (节选)

河曲智叟笑而止之曰: “甚矣,汝之不惠! 以残年余力,曾不能毁山一毛,其如土石何? ”北山愚公长息曰: “汝心之固, 固不可彻, 曾不若孀妻弱子。 虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。 自此, 冀之南, 汉之阴, 无陇断焉。

【乙】詹何钓鱼

詹何独茧丝为纶 , 芒针为钩,荆葆为竿,剖粒为饵,引盈车之鱼于百仞之渊、汩流之中,纶不 , 钩不伸,竿不挠。

楚王闻而异之,召问其故。

詹何曰: “曾闻先大夫之言,蒲且子之弋也,弱弓纤缴,乘风振之,连双鸧于云际,用心专,动手均也。臣因其事,仿而学钓,五年始尽其。当臣临河持竿,心无杂虑,惟鱼之念,投纶沉钩,手无轻重,物莫能乱。鱼见臣之钩饵犹尘埃聚沫吞之不疑。所以能以弱制强,以轻致重也。大王治国诚能若此,则天下可运于一握,将亦奚事哉? ”楚王曰:“善。”

(选自《列子·汤问》,有改动)

【注】①纶:钓鱼的丝绳。②弋:射箭。③连双鸧(cāng):一箭连射两只黄鹂鸟。

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