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【导学精练】初中数学七年级上册专题3.1.平方根(浙教版)
如图,用两个面积为
的小正方形纸片拼成一个大正方形.
(1)、
求拼成的大正方形纸片的边长;
(2)、
小丽想:若沿此大正方形纸片的边的方向剪出一个长方形,能否使剪出的长方形纸片的长、宽之比为
且面积为
?她不知能否剪得出来,正在发愁.小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片剪出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?你认为小丽能用这块纸片剪出符合要求的纸片吗?为什么?
举一反三
已知一个长方形的长是宽的3倍,面积为
, 求这个长方形的周长.
如图,长方形纸片
的面积为
, 长、宽之比为
.
如图,点 A,B 在数轴上,以AB 为边向上作正方形,该正方形的面积是23,若点 A 对应的数是--2,则点 B 对应的数是{#blank#}1{#/blank#}.
如图1,在5×5的网格中(每个小正方形的边长均为1),阴影四边形的顶点都在小方格的顶点上.
将一个半径为 10 cm的圆柱体容器里的药液全部倒进一个底面是正方形的长方体容器内(药液没有溢出)。如果药液在两个容器里的高度是一样的,那么长方体容器的底面边长是{#blank#}1{#/blank#} cm(结果保留π)。
一个边长为a 的正方形的面积为
, 一个棱长为b的立方体的体积为
则
{#blank#}1{#/blank#}。
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