题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
山东省济宁市微山二中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
动物 | 体重/kg | 总耗氧率/O2 hˉ1 | 单位体重耗氧率/O2 kgˉ1 hˉ1 |
巢鼠 | 0.009 | 0.0225 | 2.50 |
黄鼠 | 0.096 | 0.09 | 0.93 |
猫 | 2.5 | 1.70 | 0.68 |
马 | 650 | 71.10 | 0.11 |
下列相关叙述中,错误的是( )
茭白﹣鸭共作系统是江苏里下河地区循环农业发展的重要模式之一.茭白田为鸭子提供水域空间以及杂草、水生昆虫等天然饲料,鸭子为茭白田除草、食虫、增肥等,实现鸭和茭白共作生长.为了确定鸭最佳的放养密度以及对生态环境的影响,某科研小组进行了相关实验(实验共设4组),实验结果如下表1、表2所示.请分析回答下列问题:
表1:系统中的氮输入、输出及盈余(kg亩﹣1)
每亩放养鸭的数量/只 | 0 | 20 | 25 | 30 |
氮输入量 | 22.27 | 23.34 | 23.72 | 24.01 |
氮输出量 | 5.00 | 7.11 | 7.86 | 7.97 |
氮盈余量 | 17.27 | 16.32 | 15.86 | 16.04 |
表2:系统中投入成本、产值及经济效益(元亩﹣1)
每亩放养鸭的数量/只 | 0 | 20 | 25 | 30 |
投入成本 | 1687 | 2929 | 3114 | 3280 |
产品产值 | 4220 | 6164 | 6703 | 6818 |
经济效益 | 2533 | 2533 | 3589 | 3538 |
(1)茭白田中所有生物构成{#blank#}1{#/blank#} , 其中鸭属于生态系统中的{#blank#}2{#/blank#}
(2)流经该生态系统的能量来源有{#blank#}3{#/blank#} .从能量流动角度分析,茭白田养鸭可以{#blank#}4{#/blank#} .
(3)每年输入茭白中的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于茭白的营养器官中,其余能量的去处是{#blank#}5{#/blank#} 、{#blank#}6{#/blank#} .
(4)茭白田每亩放养{#blank#}7{#/blank#} 只鸭更有利于提供经济效益和保护生态环境,过多的氮盈余会导致{#blank#}8{#/blank#} 等环境问题.
试题篮