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题型:解答题 题类: 难易度:困难

浙教版初中科学七年级上册A本第2章 微素养·专题突破二 细胞的结构、功能以及观察

 小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞生活在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢?

(1)、小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1,图中 A 是(填结构名称)。
(2)、接着,小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图 2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是具有支持作用。老师告诉小金,这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察,发现细胞又复原了(如图3)。
(3)、小金用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象。

溶液

25%的蔗糖溶液

25%的苏打溶液

25%的食盐溶液

操作

在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复三次

“分离”时间

60秒

58 秒

25 秒

操作

在盖玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复多次

能否“复原”

不能

①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与的关系。

②以上实验结果或现象支持下列哪些观点?(填字母)。

A. 三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同

B. 三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”

C. 清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”

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