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题型：听力题题类：难易度：困难

（听力能手）人教版（PEP）六年级上册Recycle 2 训练1 词汇和句子

听录音，选择与所听内容相符的图片。

（1）、

A、

B、

C、

（2）、

A、

B、

C、

（3）、

A、

B、

C、

（4）、

A、

B、

C、

（5）、

A、

B、

C、

举一反三

听短文，选择最佳答案

听短文。选择正确的答案。

听朗读，把短文所缺的单词补充完整

Yesterday was{#blank#}1{#/blank#}. It was {#blank#}2{#/blank#} in the morning. So I {#blank#}3{#/blank#} go out. I {#blank#}4{#/blank#}English and cleaned my {#blank#}5{#/blank#}. Then I {#blank#}6{#/blank#} my computer and played{#blank#}7{#/blank#}. In the afternoon, it was{#blank#}8{#/blank#}. I {#blank#}9{#/blank#}my good friend Lisa. We had some tasty food. Then we{#blank#}10{#/blank#} some books. We were very happy.

听录音，根据录音内容将物品序号填入相应位置的圆圈中。

A. B. C.

D. E. F.

听短文，判断句子与所听内容是否相符。

听完天气歌后，小朋友们纷纷讨论起各自喜欢的天气以及理由。听录音，将人名和对应的内容连线。

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