One evening, Brian told Mom that the boys at school had been laughing at him, because they knew he had to do the dishes every night at home. "I didn't like it. Today 1 called me Cinderella," he said seriously. Mom could tell that Brian was 2 about what had happened. After dinner, Brian went straight upstairs, without stopping to 3 as usual. "I've got a lot of homework to do," he said. Mom was surprised but said nothing.

When Brian got home from school the next day, he said 4 , "I've solved it, Mom" He had told the boys at school that he wouldn't do the dishes anymore, as he wasn't a 5 . "I'm not Cinderella," he said.

The next morning, Brian came downstairs, ate his breakfast, 6 his lunchbox and set off to school as usual. But at noon he rushed into the 7 again. "Mom, there was nothing in my 8 !" he said. "How strange," Mom said. Brian 9 made himself two sandwiches and rushed off to school.

That evening, before going to bed, Brian asked, "Mom, do you have a 10 pair of trousers for me? My laundry (洗衣) basket is full." Mom answered that she had been busy that day. The next evening 11 dinner, when Brian headed upstairs later to start his homework as usual, he came straight back down again. "Mom, my laundry basket is still full. Can you tell me 12 you will put a wash on?" he said. "Maybe tomorrow." Mom answered.

All week long, 13 Brian kept asking his mom for things, Mom kept giving him almost the same answers. Until, this afternoon after school, Brian got home and 14 his mom alone preparing dinner for the family, he suddenly got the 15 Mom had been trying to tell him: he might not want to be Cinderella, but neither did his mom. After dinner. Brian did the dishes again himself.

Grace wasn't a popular kid in her school. The girl, Ashley, was popular and had many friends. They were in the same class 1 didn't talk much.

During the summer school, the teacher asked them to 2 a project (项目) together. Ashley didn't like working with Grace at first, but she gave in. The reason was that her cool 3 were not in the class. However, when the project ended, they became good friends and Ashley introduced (介绍) Grace to the" cool girls". To fit in with 4 group, Grace followed them around and agreed with all their opinions. She began to do what Ashley liked.

One day, she heard Ashley and her friends talking 5 her." Grace just 6 you around, trying to be you. She loses her own personality (个性)," one girl said. Then Ashley answered,"I know. I wish she could find the group she is 7 in." Grace felt so sad and then thought of her mother's 8 ," Everyone is special. Just be 9 ."

Grace decided to find out who she really was. From that day, Grace changed. She was in every play after school and built confidence to be a much 10 self. The friends she made in the theatre are still her great friends to this day.

Emily was preparing for her school's International Day, where each student had to present their country's traditions. Though she had plenty of {#blank#}1{#/blank#} (知识) about her culture, public speaking made her nervous. To{#blank#}2{#/blank#} (避免) making mistakes, she practiced her speech at home and {#blank#}3{#/blank#} (重复) it over and over until she felt confident.

On the day of the event, Emily wore a traditional cotton{#blank#}4{#/blank#} (衬衫), and as she walked onto the stage (舞台), she took {#blank#}5{#/blank#} (自豪) in representing her country's traditions. The audience, seated on the {#blank#}6{#/blank#} (草), listened eagerly. With a deep breath, Emily began her presentation. Her {#blank#}7{#/blank#} (声音) was clear, and she delivered her speech{#blank#}8{#/blank#} (确切) as she had practiced. The nerves that once troubled her faded away. Her classmates and teacher watched with great interest, impressed by her calm confidence.

Afterward, her teacher {#blank#}9{#/blank#} (礼貌) congratulated her, and the event concluded with the release of colorful {#blank#}10{#/blank#} (气球) into the sky, marking a perfect ending to a day of celebration and learning.

To celebrate the 50th anniversary of the Van Gogh Museum, the museum has worked with the Pokemon Company to hold {#blank#}1{#/blank#} amazing event. They hope the event will help young people learn about Vincent van Gogh's art. The event started on September 28th and{#blank#}2{#/blank#} ( run) until December 7th, 2024. 

As one of {#blank#}3{#/blank#} (popular) places in Amsterdam, the Van Gogh Museum has a large {#blank#}4{#/blank#} (collect) of works by Vincent van Gogh, {#blank#}5{#/blank#} (include) more than 200 paintings, almost 500 drawings and over 700 letters. Emilie Gordenker, General Director of the museum said, "This event will allow young people to get to know Vincent van Gogh's art and life story in a {#blank#}6{#/blank#} (complete) new way. We will use many years of educational experience to create a special experience for {#blank#}7{#/blank#} (child) and many others at the Van Gogh Museum. "

There are many activities across the museum during the event. Six paintings mix Pokemon characters into Van Gogh's paintings. For example, Pikachu {#blank#}8{#/blank#} (show) in a work that is inspired (启迪) by Van Gogh's Self-Portrait with Grey Felt Hat from 1887. Children over 6 years old can take part in an adventure activity{#blank#}9{#/blank#} (discover) the museum and the stories behind the paintings. {#blank#}10{#/blank#} Van Gogh lived in the distant past, visitors show deep interest in him. 

Step into the world of Vincent van Gogh and Pokemon through these surprising activities.