某兴趣小组进行以下实验，探究微粒的性质．（已知氨水能使酚酞试液变红）
（1）实验I：如图甲所示，一段时间后，可观察到烧杯A中的液体{#blank#}1{#/blank#} （填“变红或不变红”），烧杯B中的液体{#blank#}2{#/blank#} （填“变红或不变红”），用微粒的观点解释这一现象：{#blank#}3{#/blank#} ．
（2）根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红，可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红，于是设计实验Ⅱ（如图乙所示）作为对比．你认为{#blank#}4{#/blank#}（填“有”或“没有”）必要，理由是{#blank#}5{#/blank#} ．
（3）若使用图丙装置进行相同实验，与图甲装置相比主要优点是{#blank#}6{#/blank#}（写出一点即可）．
