花对果说:“我享受过春光的美好，我离去，你将茁壮成长。”

    果对花说:“我要带着你的嘱托，给金秋一个丰收承诺;来年春天，我将再续你的芳华。”

    以上材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

要求:①自选角度，自定立意，自拟题目。

     ②除诗歌外，文体自选，字数不少于600字。

     ③不出现真实的人名、校名等。

       题一：初中三年，你厚厚的作业本里留下了老师的各种评语。这些评语曾热情地鼓励过 你、悉心地指导过你、善意地提醒过你、中肯地批评过你……

请以“老师写的评语                   我”为题，写﹣篇文章。

       题二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

       材料一：周有光先生一直觉得自己被誉为“汉语拼音之父”不合适，他说：“汉语拼音很早就出现苗头，有一个发展过程，不要把功劳都归在我一个人身上。”周有光先生去世之后，大家都说：“学拼音的都欠他一份师恩。﹣﹣﹣《一生追光一生有光》

       材料二：其实你并不内向，只是不擅长对不亲密的人开朗。﹣﹣许灵

       材料三：不要把好东西留到特别的日子才用，你活着的每一天都是特别的日子，每天早晨我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天。

 ﹣﹣莫言

       三则材料给我们这样一些启示：谦逊能让自己获得更大的成功，也能赢得别人更多的尊重；我们与人交往要敞开心扉，主动交流，善于沟通；人生不能重来，我们过的每﹣天，都是唯一的，特别的……

       写作要求：①若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。②立意自定，文体自选（诗歌除外）。③说真话，抒真情，忌抄袭。④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。⑤书写工整，不少于600字。

要求：写一篇记叙文，题目自拟；通过真实、具体的事例表现出朋友的性格特点；不少于550字；不得出现真实的姓名和班级名。

盼望

艾青

一个海员说，

他最喜欢的是起锚所激起的 那一片洁白的浪花……

一个海员说，

最使他高兴的是抛锚所发出的 那一阵铁链的喧哗……

一个盼望出发

一个盼望到达

这首诗给了你哪些联想与思考？请你写一篇 600 至 800 字的文章。自拟题目，自定立意 可讲述经历，也可阐述观点。

请以“平凡的日子也精彩”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

材料一：中华民族伟大复兴征程中，英雄辈出。我们常常仰望那些光芒四射的英雄，惊叹于他们的伟大成就。

材料二：平凡铸就伟大，英雄来自人民。毛泽东指出“群众是真正的英雄”，他们创造了丰硕的劳动成果，迸发出闪亮的精神火花……

歌曲《孤勇者》中唱到，站在光里的是英雄，污泥满身的亦是英雄。相信你心中也有一个英雄，结合生活经历和感受，以“心中的英雄”为题目写一篇记叙文。

要求：⑴将题目誊抄到指定答题卡位置；⑵不要抄袭、套作，不少于600字；⑶文中不能出现真实的人名、地名、校名等。