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  • 题型:填空题 题类: 难易度:普通

    试题来源:重庆市酉州中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验装置如图1,该同学的实验步骤如下:

    (1)红磷燃烧的现象1;写出红磷燃烧的文字或符号表达式2
    【答案】
    (2)待燃烧停止,冷却至室温后,打开止水夹,观察到烧杯的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度1
    【答案】
    (3)小亮同学对实验提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:1
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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    组卷次数:1次 +选题

  • 举一反三
    下面是测量空气中氧气体积含量的实验:

    Ⅰ.实验小组按A装置进行实验,事先在集气瓶中装水的原因{#blank#}1{#/blank#}(任写一点);其所加气球的作用是{#blank#}2{#/blank#};在整个实验过程中,可观察到气球的变化{#blank#}3{#/blank#};实验结束后,发现进入集气瓶中水的体积超过总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是{#blank#}4{#/blank#}

    A 实验前未将橡胶管夹紧             B 实验前导管中未加满水             C.红磷过量

    D .氧气为消耗完             E .点燃的红磷伸入集气瓶速度过慢,使空气膨胀逸出

    Ⅱ.实验A测得结果不够准确,实验小组进行反思。该小组通过查阅资料,选定白磷(与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同)在如图B所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。

    [查阅资料]白磷着火燃烧的温度为40℃。

    [提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?

    [实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。

    [实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

    [现象分析]

    (1)将锥形瓶底部放入热水中,目的是{#blank#}5{#/blank#},足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体{#blank#}6{#/blank#}燃烧(填“支持”或“不支持”),瓶内剩余气体{#blank#}7{#/blank#}的氮气(填“纯净”或“不纯净”)。

    (2)写出白磷在空气中燃烧的符号表达式:{#blank#}8{#/blank#}。

    (3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:

    ①注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是:{#blank#}9{#/blank#};

    ②当注射器中的水还剩约{#blank#}10{#/blank#}mL时停止下流,导致这个现象发生的原因是:{#blank#}11{#/blank#}。

    (4)在实验室中白磷应保存在{#blank#}12{#/blank#},原因是{#blank#}13{#/blank#}

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