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题型：单选题题类：难易度：容易

重庆市2024-2025学年高三上学期10月期中生物试题

下列生物实验探究中运用的原理及方法，前后一致的是（）

A、建立物理模型研究细胞的结构——研究温度对酶活性的影响 B、孟德尔用假说-演绎法验证分离定律——摩尔根研究伴性遗传 C、运用减法原理研究遗传物质——格里菲思研究肺炎链球菌在小鼠体内的转化 D、用同位素标记法研究卡尔文循环——恩格尔曼利用水绵证明叶绿体是光合作用的场所

举一反三

下列属于控制自变量的操作且正确的是（　　）

小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等．小麦种子萌发的最适温度为30℃左右．取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色．结果是（）

图一中曲线1示在最适温度、最适pH条件下时间与生成物量的关系；图二中曲线2表示在最适温度、最适pH条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是（）

在肺炎双球菌的体外转化实验中，R型菌和S型菌的数量变化曲线为（）

下列关于孟德尔得出遗传规律的过程，说法错误的是（）

下列有关生命科学发展过程中重要实验的描述，正确的是（）

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