- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

广东省深圳市宝安区湖光学校2024-2025学年八年级上学期十月模拟物理试题

在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）、如图①所示，小明将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，使声音通过空气传入他的耳朵。接着小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳来听同样力度敲打衣架的声音，听到声音（填能或不能），说明了。

（2）、如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你采取的措施是：。

（3）、如图③所示，用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时，乒乓球被；乒乓球在实验中的主要作用是，这种探究方法叫法；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得更远，这个现象说明振幅越大，响度越。

（4）、如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音响度将会逐渐。并由此推理可知。

举一反三

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