题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
云南省昭通市永善县2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
C：加在电阻两端的电压变化，通过的电流不变。
为了验证上述猜想是否正确，小明同学设计了如图甲所示的实验电路，并按设计方案测量了有关数据。
（1）请根据甲电路图，用笔画线代替导线把乙图中的滑动变阻器接入电路（要求：滑片向右移动时电阻变大）；
（2）实验选用的器材如图乙所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为V，电流表应选用的量程为A；
（3）连接电路过程中开关应始终；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最端；
（4）下表是小明同学实验中测量的数据。通过比较分析表中实验序号为的几组数据，可以验证猜想（选填“A”、“B”或“C”）是正确的；
实验序号 | |||
1 | 5 | 1.0 | 0.20 |
2 | 2.0 | 0.40 | |
3 | 3.0 | 0.60 | |
4 | 10 | 1.0 | 0.10 |
5 | 2.0 | 0.20 | |
6 | 3.0 | 0.30 | |
7 | 20 | 1.0 | 0.05 |
8 | 2.0 | 0.10 | |
9 | 3.0 | 0.15 |
（5）归纳表中实验序号为1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的数据可得：当电压一定时，电流与电阻成的关系。
（1）闭合开关后，发现两电表指针偏转如图2所示，则电路存在的故障可能是定值电阻{#blank#}1{#/blank#}（选填“短路”或“断路”）；
（2）排除故障后，接入10Ω的电阻“探究电流与电压的关系”：
①实验小组记录的数据如下表所示，小红分析了数据后，指出有一组数据不符合实际，这组数据对应的实验序号是{#blank#}2{#/blank#}；
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1. 0 | 1. 4 | 2. 0 | 2. 4 | 2. 8 | 3. 0 |
I/A | 0. 10 | 0. 14 | 0. 20 | 0. 25 | 0. 28 | 0. 30 |
②分析正确的数据，可得出结论：当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成{#blank#}3{#/blank#}；
（3）接着小红继续按照图1所示电路，将5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻依次接入电路，探究电流与电阻的关系：
①实验中控制定值电阻两端的电压2V不变。她用5Ω的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关，换上10Ω电阻，闭合开关后，为使电阻两端的电压仍为2V，此时应将滑片适当向{#blank#}4{#/blank#}（选填“左”或“右”）调；
②她发现当接入{#blank#}5{#/blank#}Ω的电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都无法达到2V，为了完成实验，她可以适当地{#blank#}6{#/blank#}（选填“增大”或“减小”）电源电压。
试题篮
