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题型：解决问题题类：难易度：容易

【实验班提优训练】数学六年级上第6单元百分数和分数、小数的互化(2

如下图，小童在一块长方形硬纸板上剪下一个最大的圆，剩余部分扔掉，请你算一算这块硬纸板的使用率。(百分号前保留两位小数)

举一反三

我国藏羚羊1999年的时候数量大约是7.5万只，到2003年增加到10万只。四年内，我国藏羚羊的增长率是（）

把下面的百分数改写成分数．

2%= {#blank#}1{#/blank#} 79%= {#blank#}2{#/blank#} 10%={#blank#}3{#/blank#}

百分数	小数	分数	比
32％
	0.75
		$\text{[math]}$
			2：5

甲数是乙数的 $\text{[math]}$ ，乙数是甲数的{#blank#}1{#/blank#}倍，甲数比乙数少{#blank#}2{#/blank#}%。

由大豆制成的豆浆富含多种营养物质。给6磨好的豆浆加入适量白糖可以增加甜味，现有四杯豆浆的含糖率分别是2%，3%，4%5%，且每杯豆浆的质量相等，如果将这四杯豆浆倒在一个杯子里面，混合后豆浆的含糖率是多少？

一杯糖水，糖和水的比是 $\text{[math]}$ ，再加入 5 克的糖和 25 克的水后，糖水的含糖率不变。（）

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