注册

题型：单选题题类：难易度：普通

【5星学霸】数学六年级上第8单元提优练习

如图，“杨辉三角”中，第七行第3个数是( )。

A、6 B、7 C、15 D、18

举一反三

观察如图所示的图形．你认为选项中与 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （共10个 $\text{[math]}$ 相乘），最接近的数值是（）

如图所示：用黑白两种颜色的正五边形地砖按下图所示的规律，拼成若干个蝴蝶图案，则第7幅蝴蝶图案中白色地砖有（）。

如图所示，圆国内分别标有1，2，…，12，这 12个数字，电子跳蚤每跳一步，可以从一个圆圈逆时针跳到相邻的圆圈，若电子跳蚤所在圆圈的数字为n，则电子跳蚤连续跳(3n-2)步作为一次跳跃，例如：电子跳蚤从标有数字1的圆圈需跳3×1-2=1步到标有数字2的圆圈内，完成一次跳跃，第二次则要连续跳 3×2-2=4步到达标有数字6的四圈，…．依此规律，若电子跳蚤从①开始，那么第 2021次跳跃电子跳蚤能跳到的四圈内所标的数字为：{#blank#}1{#/blank#} 。

探究多边形内有1枚钉子时，多边形的面积与它边上钉子数的关系。(每相邻两枚钉子之间的距离都是1厘米)

图形编号	多边形的面积/平方厘米	多边形边上的钉子数/枚
①
②
③
④

一次智力测验，主持人亮出四块三角形的牌子。

在第④块牌子中，“?”表示的数是{#blank#}1{#/blank#}。

观察下列表1，寻找规律。表2、表3、表4分别是从表1中截取的一部分，要a、b、c的值分别为{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服