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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

江苏省扬州市江都区五校2017—2018学年七年级上学期语文期中考试试卷

阅读文言文,完成下列小题。

    (甲)王戎、和峤同时遭大丧,俱以孝称。王鸡骨支床 , 和哭泣备礼。武帝谓刘仲雄曰:“卿数王、和不?闻和哀苦过礼,使人忧之。”仲雄曰:“和峤虽备礼,神气不;王戎虽不备礼,而哀毁骨立。臣以和峤生孝 , 王戎死孝。陛下不应忧峤,而应忧戎。”

——《世说新语·德行》

    (乙)郭巨,隆虑人也,一云河内温人。兄弟三人,早丧父。礼毕,二弟求分。以钱二千万,二弟各取千万。巨独与母居客舍,夫妇佣赁 , 以给公养。居有顷,妻产男。巨念与儿妨亲,一也;老人得食,喜分儿孙,减馔 , 二也;乃于野凿地,欲埋儿。得石盖,下有黄金一釜,中有丹 , 曰:“孝子郭巨,黄金一斧,以用赐汝。”于是名震天下。

——干宝《搜神记》

【注】①鸡骨支床:形容非常消瘦。②数(shuò):多次、屡次。③生孝:指恪守丧礼礼制,只能尽哀之形的做法。④死孝:指居丧尽哀之实,几近于死的孝行。⑤佣赁(lìn):以劳力换钱,即打工。⑥馔(zhuàn):食物。⑦丹:红色的。

(1)、解释下列句子划线的词

①卿数王、和不       ②神气不

③巨念与儿妨       ④中有丹

(2)、下列各句中虚词解释有误的一项是(    )
A、时习之(表转折关系的连词,“却”) B、和峤生孝(以为、认为) C、王戎虽不备礼,哀毁骨立(表转折关系的连词,“却”) D、为师矣(介词,“凭借”)
(3)、翻译下列句子。

①巨独与母居客舍,夫妇佣赁,以给公养。

②饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

③择其善者而从之,其不善者而改之。

(4)、从【甲】、【乙】两文看,王戎和郭巨都孝顺,但在具体表现上有所不同。请结合具体内容,作简要评析。
举一反三
阅读下面选文,完成后面问题。
                                                                                                地震中的父与子
        ①1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。
        ②在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼,已变成一片废墟。
        ③他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。
        ④他知道儿子的教室在楼的—层左后角处。他疾步走到那里,开始动手。
        ⑤在他清理挖掘时,不断地有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊: “我的儿子!”“我的女儿!”喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
        ⑥消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生起火爆炸。”
        ⑦这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
        ⑧警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不只你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”
        ⑨“你是不是来帮助我?”
        ⑩人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。但这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”
        ⑪挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处都是血迹。到第38小时,他突然听见底下传出孩子的声音:“爸,是你吗?”
        ⑫儿子的声音!父亲大喊;“阿曼达!我的儿子!”“爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸!我的儿子!”儿子告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定能救出大家。因为他说过不论发生什么事,他都会和我在一起!
        ⑬“现在怎么样?有几个孩子活着?”“这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”
        ⑭父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人。”
        ⑮过路的几个人赶紧上前来帮忙。
        ⑯50分钟后,一个安全的小出口开辟出来。
        ⑰父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达!”
       ⑱ “不!爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在—起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”
        ⑲这对了不起的父与子在经过巨大灾难的磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

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