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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

盐仓24秋 九年级语文 第11课 岳阳楼记

文言文阅读

宋代名人范仲淹主要生平经历表

生平简介

选文摘录

26岁①____

【甲】公以进士释褐①为广德参军,日报其狱与太守争是非。守数以盛怒临公,公未尝少挠,归必记其往复辨论之语于屏。去,至字无所容,贫止一马,鬻②之,徒步而归。非明于所养者,能如是乎? 狱官有亭,以公名之者旧矣。

(节选自汪藻《范文正公祠堂记》)

39岁上万言书,执经讲学。

【乙】至楚州,以母丧去官。晏殊知应天府,延掌府学,仲淹常宿学中。训督学者,生徒辐辏③。尝上宰相书,请择郡守、□县令、□游惰、□选举、□将帅,凡万余言。殊从之,遂除仲淹秘阁校理。仲淹泛通“六经”,尤长于《易》,学者多从质问,为执经讲解,无所倦。每感激论天下事,奋不顾身,宋代士大夫踔厉④尚风节,自仲淹倡之。

(节选自《宋名臣传》)

52岁②____

【丙】仲淹为将,号令明白,爱抚士卒,所得赐赍⑤,省以上意分赐诸将,使自为谢。诸蕃质子,纵其出入,无一人逃者。蕃酋来见,召之卧内与语不疑,士勇边实。边上谣曰:军中有一范,西贼闻之惊破胆。

(节选自《宋名臣传》)

57 岁贬官邓州,

坚守初心。

【丁】____,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶? 其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

(节选自《岳阳楼记》)

【注释】①释褐:进士及第后被授予官职。②鬻(yù):卖。③辐辏(còu):形容人或物像车辐集中于车毂一样聚集。④踔(chuō)厉:雄健,奋发。⑤赐赍(jī):赏赐。

(1)、为读懂文意,小语借助如下方法阅读。

①溯源法:小语找到“比”字的多种含义,你认为【甲】文加点的“比”的意思是(    )

 

[字形探源]

两人紧挨,并肩而行

[本义]

①并列,挨着

[引申义]

②到处;③等到、及;④比较;⑤比喻

②推断法:结合语境,选择合适的一项填入框内,将【乙】文句子补充完整( )
A.抚、慎、斥、举
B.抚、斥、慎、举
C.举、斥、抚、慎
D.举、斥、慎、抚

(2)、请帮助完善“范仲淹主要生平经历表”。

①阅读【甲】【丙】两文,简要概括范仲淹的两段人生经历,补充完整“生平简介”。

②根据你的积累,将【丁】文横线处补充完整。

(3)、小语发现在写人叙事的文章中,常出现评论或抒情的句子,如【甲】文画线句。请从【乙】【丙】两文中任选一文,摘选相关句子,分析其表达效果。
(4)、以下是宋代名人对范仲淹的评价。范仲淹有哪些优秀品质,为什么会得到这么高的赞誉? 结合四则选文谈谈你的理解。

王安石:一世之师。

黄庭坚:范文正公,当时文武第一人。

朱熹:天地间气,第一流人物。

罗大经:国朝人物,当以范文正为第一。

举一反三
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