题型:单选题 题类: 难易度:普通
广东省深圳市南山区外国语学校2021-2022学年九年级下学期开学考试化学试题
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰. | 缓慢有少量气泡冒出 | {#blank#}1{#/blank#} |
另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰. | 迅速有大量气泡冒出 |
请你设计:
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
{#blank#}2{#/blank#} | {#blank#}3{#/blank#} | 温度越高,过氧化氢分解的速率越大 |
{#blank#}4{#/blank#} | {#blank#}5{#/blank#} |
【任务一】认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是{#blank#}1{#/blank#} (填字母)。
A. 不加入催化剂,化学反应就无法发生
B. 在化学反应前后,催化剂的质量、化学性质不发生改变
C、催化剂只能加快化学反应的速率
【任务二】探究催化剂:查阅资料知道氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂,于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图所示实验。
(2)填写下表:
步骤①现象 | 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 实验结论 |
无明显现象 | 试管中有大量气泡产生, 带火星的木条 {#blank#}2{#/blank#}。 | 氧化铜的质量 为{#blank#}3{#/blank#}。 | 氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂。 |
(3)步骤⑦的实验目的是 {#blank#}4{#/blank#} 。
【任务三】探究不同催化剂的催化效果
分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜,按图1所示装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触,测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。
(4)过氧化氢在二氧化锰催化作用下发生化学反应的符号表达式为 {#blank#}5{#/blank#} 。
(5)对比图2中的{#blank#}6{#/blank#} 点(填字母),可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
(6)请从催化剂的角度解释在实验过程中,上述两个反应虽然反应速率不同,但完全反应后两个装置内压强相同的原因是{#blank#}7{#/blank#} 。
试题篮