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题型：实验探究题题类：难易度：普通

河北省廊坊市某校2024-2025学年四年级上学期10月素质达标科学试题

请你用学过的有关声音的知识完成下面练习。

（1）、一只手将钢板尺按在桌边，保持钢板尺位置不变，另一只手用大小不同的力拨动钢板尺。用力大，尺子振动幅度越，声音越；用力小，尺子振动幅度越，声音越。

（2）、我们用手把钢板尺的振动部分轻轻握住，振动就会停止，钢板尺停止发声，这说明了：。

举一反三

如图，手机上用来调节声音的滑动按钮能够调节声音的( )。

关于声音的发生，下列说法中不正确的是( )。

用力敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会怎样? 这说明了什么?

声音是由物体 {#blank#}1{#/blank#} 产生的，声音以 {#blank#}2{#/blank#} 的形式传播。

选填内容：弹力、强、氧气、固体、二氧化碳、液体、肺、气体、淀粉、音量

人说话产生的声音，主要是由（）振动产生的。

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