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题型：实验探究题题类：难易度：困难

【阳光同学】教科版小学科学三年级上册第三单元第3课时测量气温

气温与我们的生活关系密切，“奇思妙想”小组准备测量学校的气温，请你和他们一起完成下列问题。

（1）、测量时，气温计应放在照射不到且流通的地方。

（2）、小组成员从8时开始，每隔两小时测量一次气温并记录在下表中。请你根据表中的数据，绘制气温柱状图。

时间	8 时	10 时	12 时	14 时	16 时
气温	2 ℃	6 ℃	8 ℃	10 ℃	7 ℃

（3）、观察“一天的气温柱状图”我们发现，学校白天的最高气温是，出现在时左右；这一天的气温变化是：时至时气温是逐渐升高的，时至时气温是逐渐下降的。

举一反三

某地气温是—2~6℃，意味着最高气温是 $\text{[math]}$ ，最低气温是 $\text{[math]}$ ( )

在同一时间测量阳光下和背阴处两个不同地点的气温，我们发现( )。

气象部门一般把气温计放在{#blank#}1{#/blank#}中。百叶箱中的空气是{#blank#}2{#/blank#}的，而且太阳光{#blank#}3{#/blank#}。

下列关于常用温度计的使用中，错误的是（）。

下列关于气温计的使用，正确的是( )。

下列 ( )组的容器测量同一时间的降水量，结果相同。

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