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【阳光同学】教科版小学科学三年级上册阶段核心素养评价(1~2单元)
在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过搅拌加快食盐在水中的溶解速度。 ( )
举一反三
被溶解的物质最终都{#blank#}1{#/blank#}地分布到水中。有的物质溶解得{#blank#}2{#/blank#},有的溶解得{#blank#}3{#/blank#}。
在按计划完成实验,验证升高水温能加快白糖的溶解时,两个杯子里的水温不能一样。( )
通过{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}能够加快食盐在水中的溶解速度。
如右图是研讨探究影响物质溶解快慢因素的实验设计方案,下列说法正确的是( )。
请圈出研究搅拌与溶解快慢关系的实验材料。
盐在水中溶解的快慢与水的温度等因素有关。 ( )
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