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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第一单元核心素养评价
某高音歌唱家用歌声震碎了高脚玻璃杯。光光很好奇,对其中的科学原理进行了研究。
(1)、
用手轻轻地放在喉咙处,发声时,就能感觉到声带在
。图中
指的就是声带。
(2)、
声带就像一根橡皮带,当我们发声时,它就变
(填“紧”或“松”),并快速振动,产生声音。
(3)、
当我们在唱着优美的旋律时,声带也会发生变化。下面叙述准确的是( )。
A、
声带越紧,发出的声音就越高
B、
声带越松,发出的声音就越高
C、
声带越紧,发出的声音就越低
(4)、
要想用声音震碎玻璃杯,除了声音频率与玻璃杯共振频率相同外,还需要( )。(可多选)
A、
声音作用时间够长
B、
声音达到一定响度
C、
声音足够悦耳
D、
玻璃杯杯壁足够薄
举一反三
鼓面振动幅度越大时,豆子就跳得越( )。
据科学研究发现,成年男子的声带比成年女子的声带要长一些。所以成年男子发出的声音和成年女子所发出的声音相比,( )。
要使橡皮筋发出较大的音量,就要把它( )。
( )可以使橡皮筋发出的声音变高。
吹奏口琴,使它发出高低不同的声音。簧片越长,振动得越{#blank#}1{#/blank#},声音越{#blank#}2{#/blank#};簧片越短,振动得越{#blank#}3{#/blank#},声音越{#blank#}4{#/blank#}。
抽出玻璃罩内的空气,玻璃罩内闹钟的声音逐渐{#blank#}1{#/blank#},最终听不到了。这说明{#blank#}2{#/blank#},{#blank#}3{#/blank#}。
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