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题型：单选题题类：难易度：普通

【阳光同学】教科版小学科学四年级上册阶段核心素养评价(1~2单元）

如图，在两个纸杯之间连一根棉线，做成一个“土电话”，下列情形中，会导致我们无法用“土电话”听到声音的是( )。

A、棉线绷得太紧 B、纸杯太小 C、棉线碰到了别的物体 D、说话声音太响

举一反三

在“5.12全国防灾残灾日”中，整个城市的人们都能听到持久的答报声，这说明声音传播的方向是( )传播。

鹏鹏在家吃着早餐，看着电视，电视正在报道地震的救援现场。爸爸说，被困人员可以敲击铁管等来吸引救援人员的注意，这是因为( )。

《梦溪笔谈》中有这样的记载：行军宿营时，士兵常用“伏地听声”的方法更早听到敌人偷袭的马蹄声。运用的原理是地面传播声音的能力 ( )。

声音可以在{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}中传播，无法在真空中传播。一般情况下，声音在{#blank#}4{#/blank#}中的传播速度最快，在{#blank#}5{#/blank#}中的传播速度次之，在{#blank#}6{#/blank#}中的传播速度最慢。(填“固体”“液体”或“气体”)

登陆月球的宇航员必须借助电子通信设备才能与同伴交流，这是因为（）

钓鱼时，钓鱼者都不希望身边的人发出声音，怕影响鱼上钩，此时声音的传播是( )。

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