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题型：实验探究题题类：难易度：容易

【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第一单元第 1 课时听听声音

让我们和光光一起来识别乐曲中的音符，唱一唱这首歌吧。

闪烁的小星星

1 1 5 5I6 6 5 - | 4 4 3 3 2 2 1 -

（1）、上面这一段简单的乐曲，音的高低变化是( )。

A、从低到高 B、从高到低 C、先从高到低，再从低到高 D、先从低到高，再从高到低

（2）、在 1 1 | 5 5 6 6 5 一这段四二拍的乐曲中，第一拍的音比第二拍的音( )。

A、高 B、低 C、强 D、弱

（3）、光光唱歌时声音太大了，吵到了隔壁正在休息的老奶奶，对老奶奶而言，光光的歌声是( )。

A、悦耳的 B、动听的 C、刺耳的

（4）、光光唱歌时声音特别大，可以用科学词汇( )来描述。

A、强 B、高 C、重

举一反三

自制小乐器。

小明利用钢管自制了打击乐，并利用柱形图(如下图)记录了敲击各钢管

下图是小提琴上的四根弦，用相同的力拨动时，发出的声音最高的是( )。

小奇利用家里的空玻璃瓶自制了一套乐器(如图)，用同样的力度从左至右敲击，听到的声音变化是( )。

乐曲中音符“1”“2”“3”按声音由高到低的排序是{#blank#}1{#/blank#}。

请将下列中的活动与其所产生的声音属性用线连起来。

①轻轻击打鼓面 A.声音高

②用力击打鼓面 B.声音低

③弹拨伸出桌面长度长的尺子 C.声音强

④弹拨伸出桌面长度短的尺子 D.声音弱

向暖水瓶中倒水时，声音会随着水位的上升越来越高。 ( )

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