Mr. and Mrs. Brown are from America. They are now teaching English in Zhengzhou. Their son Jack is with them. Jack speaks English. They want him to learn some Chinese. Jack is in Grade Three in a Chinese school. He plays with Chinese children every day. He listens to Chinese, speaks(讲) Chinese, reads books in Chinese and writes in Chinese. He is doing well in his Chinese.

It's {#blank#}1{#/blank#} and hot. Jack is {#blank#}2{#/blank#} basketball with his friends right now. He {#blank#}3{#/blank#} basketball every day.

Frank and his classmates were taking a trip to a space museum. They were going to see what the planets and {#blank#}1{#/blank#} look like. 

When they arrived there, the tour guide, Mrs. Larson, {#blank#}2{#/blank#} students to a large room. After they sat down. Mrs. Larson said. "Look up at the ceiling（天花板）." Everyone looked up. but there {#blank#}3{#/blank#} unusual. They only saw a big white dome（圆屋顶）. "Now, watch what happens," Mrs. Larson said. {#blank#}4{#/blank#} , the lights went off and the dome looked like the night sky. Frank and his classmates felt unbelievable to see the moon and many bright stars. Sitting at such a quiet night. Frank felt more peaceful and relaxed {#blank#}5{#/blank#} ever. After a while, it was getting brighter and then a big sun came out. In order to keep the visit {#blank#}6{#/blank#} , many special materials（材料）were used to protect them. Students wouldn't get hurt and people knew more about the space. In another part of the museum. Frank and his classmates {#blank#}7{#/blank#} what it is like for astronauts to work and live in space. 

This was certainly {#blank#}8{#/blank#} educational trip for all students. It made Frank realize that China has made great {#blank#}9{#/blank#} in space. Now. Frank becomes more interested {#blank#}10{#/blank#} space. He hopes to make more achievements in space one day. 

Can you imagine(想象) your life with no smartphones or TV? With no cars or supermarkets? Can you imagine life in a tree house?

 In her book, A life in the Trees, Rebecca Moore travels 15,000 kilometers from London to Papua New Guinea. In Papua New Guinea, Rebecca meets the Kombai people. She talks about their lives in the jungle(丛林).

 Moore lived with the Kombai women and children for three months. Kombai life is very different. The Kombai people have no watches and no cars. There is no school for the children. Parents teach their children to cook, hunt(狩猎) and swim.

 The Kombai get up every morning at sunrises. Kombai men hunt in the jungle. They can hunt for 12 hours. They also cut down sago palms(西米棕榈). This tree is important. The women cook the inside of the tree. The Kombai people eat this food for breakfast, lunch and dinner.

 The most important part of Kombai life is building their tree houses. The men, women and children all help build tree houses. Each house is 20 meters high. The stories in this book which has been written in Japanese and Chinese show the Kombai people's lives in the trees.

Media was a king , but he wasn't happy. "I wish for gold, " he said. "That makes me happy. " Ping! The king1 his wish. King Media picked up a stick(棍子). Ping!2 , the stick became gold. Media was 3 . Then his cup, dish and box all4 gold. King Media felt happy. 

King Media saw a red flower on the5 . Ping! It was gold. Then other flowers on the ground were also gold. And 6 the king's dog was running to him, the dog was gold too. King Media did not like that at all. The 7 around him all became gold. Ping! King Media even could not8 at all, because his(毯子) and bed were gold. And to the king' s 9 , it was magic that his son-was gold!

All he had was god King Media' s mood—·（心情）10 . "I wish for no more gold. " he said. His wish became true. . . 

Li Shizhen, a well-known medical scientist of the Ming Dynasty, is seen as a great master of medicine in China. He put all his time and heart into 1 , only to save the dying and cure the sick.

Li was born in 1518 in Hubei. Both his grandfather and father were doctors. Li's grandfather was a country doctor who travelled from place to place with a bag of herbs (药草). Such doctors were called Lingyi (bell doctors), because they could show their arrival by 2 a bell. Li's father was also a famous doctor in their 3 area. So it was easy for the people there to find the doctor. 

From childhood, Li went to the mountains with his father to 4 herbs, gaining wide knowledge about animals, plants and medicine. Although Li's father hoped his son could get a government job, Li failed the exam three times. He then turned his 5 to medicine.

At the age of 33, Li became 6 for curing Prince Zhu Houkun's son. A few years later, he was invited to work at the Imperial Medical Institute (太医院) in Beijing. During that time, he 7 many ancient medical texts, and noticed a mess in the naming and categorization (分类) of herbs. To 8 it, he decided to leave his job to write a book about herbs.

After that, Li travelled to many places and got much first-hand experience. He also read hundreds of medical books and different kinds of herbs. After 27 years of efforts, his first draft (初稿) of Ben Cao Gang Mu was 9 in 1578. The book is highly detailed and well-organized and is considered one of the greatest scientific 10 of China.