读图，完成下列问题。

题型：识图题题类：常考题难易度：普通

广东省揭西县棉湖中学实验学校2016-2017学年八年级下学期地理期末考试试卷

读图，完成下列问题。

（1）、图中阴影部分是我国的地区。

（2）、该地区是我国农业由农耕区向区过渡的地带。

（3）、图中数据说明该地区现象严重。造成该现象的根本原因是、，导致黄河下游形成典型的现象。

（4）、对该地区的治理措施中，不正确的是（）

A、退耕还林、退牧还草，增加植被覆盖率 B、坡地筑梯田、沟谷修堤坝，实现土不下坡 C、禁止小煤窑的私挖滥采，减少对地表的破坏 D、无条件地扩大煤炭开采量，筹集治理环境的资金

（5）、在发展经济的道路上，本地区正努力调整产业结构，积极开发绿色产业。这里山川特色鲜明，历史古迹众多，民俗文化独特，为大力发展业提供了得天独厚的条件。

举一反三

某地理小组拟探究“水土流失的主要自然原因”，请你一起完成探究过程如图1．

探究主题：水土流失的主要自然原因
探究过程：两个相同的杯子，两块相同的木板，足量的沙土和清水，两个喷水器，一块草皮．探究过程：选取材料，模拟实验并观察，记录结果．

人们常说：“跳进黄河也洗不清”，原来与黄土高原的水土流失有关。读“我国局部地区图”和如图三组实验示意图，完成下列问题：

下图示意我国四大地理区域分布及其划分依据，图中各地区的数字分别表示该地区气候资源的质量等级，其百、十、个位数字依次表示水分、热量、光照，数字越大质量越优。

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