试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

云南省曲靖市民族中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试卷

制取气体是初中化学实验的重要内容,根据要求回答下列问题:

(1)、仪器①的名称:
(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,可选择的发生装置是(填字母,下同)。
(3)、实验室用A装置制取氧气的化学方程式为,试管口要略微向下倾斜的目的是
(4)、某气体只能用C装置收集,则该气体可能具有的性质为______。
A、能与水反应 B、易溶于水 C、密度与空气接近 D、能与空气中的某些成分反应
(5)、某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的微型实验装置,用于检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体。请回答:

①实验中有两条滤纸,观察到(填“上面”或“下面”)的滤纸先变红。

②实验中,燃着的小木条熄灭,说明二氧化碳(填“能”或“不能”)支持燃烧。

③该微型实验具有的优点有(填一点即可)。

举一反三
小兰在观看央视农业频道的电视节目时,看到一些水产养殖基地的工作人员向鱼池中撒入一些名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质,同时发现水面出现一些气泡。这些现象激发了她进行科学探究的兴趣。(提示:氢氧化钙为澄清石灰水成分)

〖提出问题〗把过氧化钙投入足量水中时,会生成什么物质呢?                                                                                               

〖进行猜想〗猜想①:生成O2;猜想②:生成CO2;猜想③:生成Ca(OH)2

你不赞同的猜想是{#blank#}1{#/blank#}(选填①、②或③),其理由是{#blank#}2{#/blank#}。

〖实验探究〗在实验室老师的帮助下,小兰利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置。

(1)打开装置中分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生。用带火星的木条放在P出口,观察到{#blank#}3{#/blank#},说明生成的气体是氧气。

(2)实验过程中,还发现烧杯中也有气泡出现。产生该现象的原因是{#blank#}4{#/blank#}。

(3)小兰又取少量过氧化钙于试管中,加水振荡,静置,取上层清液(填实验操作和实验现象){#blank#}5{#/blank#}, 说明过氧化钙与水反应生成氢氧化钙。

〖问题讨论〗

(4)过氧化钙和水反应的化学方程式为:{#blank#}6{#/blank#}。

(5)根据实验,实验室保存过氧化钙的方法是:{#blank#}7{#/blank#}。

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