题型:单选题 题类: 难易度:普通
广东省深圳市2021-2022年学年九年级2月份质量检测化学试题
A.变化与守恒 | B.现象与结论 |
①1.6g 物质 M 在氧气中完全燃烧,测得生成 4.4g CO2和 3.6g H2O,则该物质的组成元素为 C、H ②高锰酸钾、氯酸钾能分解产生氧气是因为二 者均有氧分子 ③3g 镁和 7g 氧气充分反应,根据质量守恒定律,可生成 10g MgO | ①硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃 烧发出蓝紫色火焰,说明物质燃烧剧烈程度与 氧气浓度有关 ②向铝丝中加入稀盐酸,开始无气泡产生,说明 铝的活泼性排在 H 后面 ③黄铜合金在纯铜上划出划痕,说明合金的硬度 比纯金属大 |
C.化学与生活 | D.性质与用途 |
①在钢铁表面涂油能防止钢铁生锈 ②在山林中遇火灾时,尽量向逆风方向奔跑 ③废旧玻璃、金属、塑料等属于可回收物,有 效回收再利用可节约能源 | ①稀有气体可用作电光源利用了其化学性质 ②液氮可用作低温麻醉利用了其化学性质 ③CO2 可用于灭火,仅利用了其不燃烧也不支持 燃烧的性质 |
A.化学与资源 | B.化学与材料 |
①铁护栏表面刷上油漆,防止生锈 ②爱护水资源只能通过节约用水实现 | ①用钛合金制作航天飞机的外壳,利用其密度大,耐腐蚀等性质 ②装食品用的聚乙烯塑料袋具有热塑性 |
C.化学与环境 | D.化学与生活 |
①减少空气污染的措施:风力发电、多用高含硫煤做燃料等 ②防治“白色污染”的措施:回收废弃塑料、使用新型降解塑料等 | ①青少年食欲不振,生长迟缓,发育不良应多食海产品、瘦肉等含锌的食物 ②二氧化碳灭火器灭火时有降温和隔绝空气的作用 |
A对除杂的认识 | ①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag ②用高温灼烧除去Fe2O3中混有的C ③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl |
B生活中化学 | ①利用蜡烛燃烧可以制取炭黑 ②利用干冰升华吸热可以人工降雨 ③淬火的钢针可以做鱼钩 |
C对现象的认识 | ①花香四溢,说明分子在不断运动 ②红磷燃烧,有大量白烟产生 ③电解水生成氢气和氧气体积比为2:1 |
D物质的鉴别 | ①黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸 ②硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发 ③水和过氧化氢溶液:加入二氧化锰 |
试题篮