题型：默写 题类： 难易度：普通
浙江省金华市义乌锦绣育才教育集团2024-2025学年八年级上学期语文九月月评试卷
写景技巧 | 示例 | 感受 |
描述视觉、听觉、嗅觉等感受（多感官角度。 | 角声满天秋色里，①。（李贺《雁门太守行》） ②，长河落日圆。（王维《使至塞上》） | 目之所见，耳之所闻，皆可入诗。 |
抓住景物的特征。 | ③，。（白居易《钱塘湖春行》 | 一个“浅”字，写出了早春的小草刚破土的样子，妙极了！ |
可以俯视、仰视、近观、远望，可以动静结合。 | ④，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） ⑤，；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》） | 俯仰之间，远近皆是美景；动静之中，山林自有意趣。 |
年代 | 诗文枚举 | 作者出处 | 使用建议 |
春秋 | ①子曰：质胜文则野，{#blank#}1{#/blank#}，文质彬彬，然后君子。 | 《论语》 | 君子之风 |
东汉 | ②{#blank#}2{#/blank#}，志在千里。 | 曹操《龟虽寿》 | 老当益壮 |
③{#blank#}3{#/blank#}，松柏有本性。 | 刘桢《赠从弟》 | 经霜凋零 | |
三国 | ④{#blank#}4{#/blank#}，非宁静无以致远。 | 诸葛亮《诫子书》 | 宁静致远 |
唐朝 | ⑤{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}。 | 李白《行路难(其一)》 | 积极进取 |
南宋 | ⑥{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}。 | 陆游《卜算子·咏梅》 | 默默奉献 |
⑦人生自古谁无死，{#blank#}9{#/blank#}。 | 文天祥《过零丁洋》 | ⑧{#blank#}10{#/blank#} | |
运用纠错：采用名句中，发现一处“使用建议”有误。请找出后修正，并说明理由。 ⑨{#blank#}11{#/blank#}改为{#blank#}12{#/blank#}，理由是：{#blank#}13{#/blank#} | |||
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