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题型：单选题题类：难易度：普通

教科版小学科学四上第一单元整合提升

按1、2、3、4、5、6、7、8的顺序敲击如图所示的杯子，声音的高低变化是( )。

A、从高到低 B、从低到高 C、从低到高再到低

举一反三

声音的高低。

下图是小提琴上的四根弦，用相同的力拨动时，发出的声音最高的是( )。

编钟是我国古代的大型打击乐，当用相同的力敲击大小不同的编钟时，能听到高低不同的声音，是因为它们的 ( )不同。

轻{#blank#}1{#/blank#}的瓶口时，音高主要由{#blank#}2{#/blank#}决定，{#blank#}3{#/blank#}，发出的声音{#blank#}4{#/blank#}；空气柱越短，发出的声音越高。

在一个杯子里，一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（）。

龙龙用相同的力拍打西瓜的同一部位，发现相同的成熟度下，大西瓜的发音总是更沉闷一些，这是因为大颗的西瓜比小颗的西瓜( )。

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