- 二一组卷

题型：综合题题类：难易度：普通

教科版小学科学四上一单元第2课时声音是怎样产生的

用力敲击一个音叉的叉股，音叉会发出声音，小明做了如下的实验。

（1）、如图所示，小明使悬吊的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉，会发生的现象是( )。

A、没有变化 B、泡沫塑料小球会被多次弹开 C、泡沫塑料小球接触音叉后，音叉立即停止发声

（2）、当小明用手握住泡沫塑料小球后，音叉( )。

A、继续发声 B、停止发声 C、声音断断续续

（3）、当音叉不发声后，再把悬吊的泡沫塑料小球接触音叉的叉股，泡沫塑料小球保持静止。这表明音叉能发声是因为( )。

A、音叉被泡沫塑料小球撞击 B、音叉在振动 C、泡沫塑料小球在振动

举一反三

在“越剧进校园”活动中，越剧演员们身着华丽戏服，生动演绎经典剧目。舞台一侧，小瓯的目光被那些伴奏乐器深深吸引，还被邀请体验了一把这些乐器的神奇！

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