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题型：综合题题类：难易度：普通

教科版小学科学四上一单元第2课时声音是怎样产生的

如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让激光笔照射在平面镜上，经平面镜反射后，在墙壁上出现一个小光斑。

（1）、轻轻地敲击桌面，观察墙壁上小光斑的位置，发生了什么变化?

（2）、用力敲击桌面，再次观察小光斑的位置，发生了什么变化?

（3）、桌面发出较大声音时，你发现墙壁上小光斑，这说明。

举一反三

物体{#blank#}1{#/blank#}发声时，会引起周围的{#blank#}2{#/blank#}也跟着振动，以{#blank#}3{#/blank#} 的形式进行传播。

用不同的力拨动同一条橡皮筋时，声音的强弱是一样的。（）

人的发声器官是{#blank#}1{#/blank#}。吹笛子时笛子中的{#blank#}2{#/blank#}在振动。

在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将( )。

用小提琴演奏时，发出声音的是琴弓。（）

右图是利用橡皮筋、木棒、纸盒等材料制作的弦乐器，请利用所学知识解密弦乐器吧！

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