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题型：单选题题类：难易度：普通

浙教版科学七上B本第2章第5节生物多样性第1课时生物与环境的相互关系

“天宫课堂”上，航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面，太空水稻出现了“株高变矮”“开花提前”等现象，这种现象说明 ( )

A、生物影响环境 B、环境影响生物 C、环境可以适应生物 D、生物与环境可以相互影响

举一反三

影响珠穆朗玛峰上生物稀少的主要因素是（）

英国生物学家达尔文在《物种起源》一书中描述到，“多风的小岛上，一种野生苍蝇，多是少翅或无翅的”，苍蝇的这种现象是（）

陆生动物对环境的变化有许多形式的适应，这是因为（）

如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。有关分析错误的是（）

人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明（）

2023年4月至5月，多次断崖式的“倒春寒”导致部分地区玉米生长发育不良，甚至死亡。这体现了生物与环境的关系是 ( )

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