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浙教版科学七上B本第2章 第1节 生物体的基本单位 第1 课时 生物是什么
下列生命现象与所体现的生物基本特征不相符的是 ( )
A、
种子发芽后的幼苗渐渐长大了,这是生物的繁殖现象
B、
用玻璃棒触碰蚯蚓前端,蚯蚓迅速躲避,这是生物对外界刺激做出的反应
C、
同一只猫生出不同毛色的小猫,这是生物的变异现象
D、
小蝌蚪长成了一只青蛙,这是生物的生长和发育现象
举一反三
盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩喇的,绿绿的。”这句话体现了小草( )
草履虫在阳光下向暗处移动,在光线弱时向光源处移动,这一现象说明生物具有( )
体育课上,1000米中长跑结束后,代明已是大汗淋漓.这种现象说明( )
研究人员用凝胶材料制成了一朵“鲜花”(如图)。这朵几厘米大的“花蕾”共用了约2个小时完全舒展开自己的花瓣,展示着变形能力。以下对“凝胶花”的看法正确的是( )
藏羚羊发现危险后迅速奔跑离开,这说明生物具有的特征是 ( )
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值(节选)》。其中这两句诗中蕴含了很多的科学知识,请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。
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