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题型：单选题题类：难易度：普通

浙教版科学七上B本专项评价(八) 实验专题——科学测量

【例1】测量球形物体直径时，下列几种测量方法中正确的是 ( )

A、

B、

C、

D、

举一反三

小珂同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.48cm，则该物体的长度应记为（　　）

小明同学测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是（）

小刚测量科学课本的长度时，所得四次测量记录分别为25.91厘米、25.92厘米、25.94厘米、35.93厘米，则科学课本长度的测量值为（）

蜗牛靠{#blank#}1{#/blank#}爬行，如图所示，某同学测量的这只蜗牛体长是{#blank#}2{#/blank#}。

生活处处是科学，留心观察皆学问，对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是（）

测量是将一个待测的量与一个公认的标准量进行比较的过程。经过测量，《科学》教科书的长度为 26 厘米，那么，在此测量中“公认的标准量”是指 ( )

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