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题型：单选题题类：难易度：容易

浙教版科学七上B本第1章第2节科学测量第1课时长度的测量

下列四图分别表示测量《科学》课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法，其中测量原理相同的是 ( )

A、甲、乙、丙 B、甲、丁 C、乙、丁 D、甲、丙

举一反三

下列描述最接近实际的是（　　）

如图所示，该刻度尺的分度值是{#blank#}1{#/blank#} cm，物体的长度是{#blank#}2{#/blank#} cm．

如图甲所示是某汽车油量表示意图，表示的是汽车油箱内所剩汽油是{#blank#}1{#/blank#}。图乙是表示测量物体的长度为{#blank#}2{#/blank#}。

身高为160cm某同学，利用自己身体的特征进行了以下估测，其中接近真实值的是（）

如图示数，小明学习了长度测量后，他用尺子对一本书的厚度进行测量，图中的{#blank#}1{#/blank#}的读数方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；所用刻度尺的最小分度值是{#blank#}2{#/blank#}；所测书的厚度是{#blank#}3{#/blank#}cm。

对需测量的科学量进行估计，是同学们应具备的基本技能之一。下列估计符合实际的是（）

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