“空气里氧气含量测定”再探究。
【回顾历史】
（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验，第一次明确得出了空气是由氮气和氧气组成的，其中氧气约占空气总体积{#blank#}1{#/blank#}的结论。关于该实验的分析正确的有{#blank#}2{#/blank#}（填字母）。
A．实验过程中没有污染
B．由该实验可知空气是混合物
C．该反应中，原子种类，分子种类都没有发生改变
【重温教材】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图1）。
（2）①按图1装置进行探究，实验开始前应先进行的操作是{#blank#}3{#/blank#}；
②红磷燃烧的符号表达式为{#blank#}4{#/blank#}；
【交流反思】用该方法实际测得的氧气含量常常低于理论值。
【提出问题】用红磷燃烧的方法测得的氧气含量低于理论值的原因是什么？
【实验探究】查阅资料后，学习小组进行如下实验：如图2所示，接通电源，用高压点火装置引燃足量红磷，利用传感器技术实时测定实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度，得到三条曲线，变化趋势如图3所示。
（3）Y曲线表示{#blank#}5{#/blank#}（填“温度”或“氧气浓度”）变化趋势；
（4）X曲线表示压强变化趋势，
段压强变大，D点对应的操作是{#blank#}6{#/blank#}；
【实验结论】
（5）由图3可知，用红磷燃烧的方法测得氧气含量偏低的原因是{#blank#}7{#/blank#}。
”表示碳原子，“ 
”表示氮原子，“ 
”表示氧原子。