题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
广东省珠海市桃园中学2024--2025学年九年级上学期10月素养竞赛化学试题
实验是科学探究的重要途径，下面是空气中氧气含量和氧气的化学性质的探究实验。
I.测定空气中氧气含量
如图A、B两个实验均可用于空气中氧气含量的测定。用压力传感器测出B实验集气瓶中的气压变化，如图C所示。
（1）正确选择试剂是实验成功的关键，对图A实验中对试剂的选择合理的是_______(填字母)。
| A. 可以用铁代替红磷进行实验 | B. 红磷需要足量 | C. 只与氧气反应 |
（2）图B所示实验中，已知广口瓶的容积为220mL，冷却后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为39mL，则空气中氧气的体积分数约为________。
（3）实验中装置里气压变化如图C所示，图像中BC段气压增大的原因是______(填字母)。
| A. 燃烧消耗掉瓶中的氧气 | B. 打开止水夹后水进入瓶中 |
| C. 集气瓶中温度恢复到室温 | D. 白磷燃烧放热 |
II.探究氧气的化学性质。
（4）实验一：硫在氧气中燃烧的现象是发出________，放热，生成有刺激性气味的气体。
（5）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，该反应的符号表达式为________，该反应的基本类型是________。
（6）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物的方法是向集气瓶中加入适量的________并振荡。
（7）实验一、二、四中都要在集气瓶中放少量的水。
实验一中水的作用是吸收SO2 ， 防止污染空气，由此推测二氧化硫的物理性质之一是________。在“实验一”、“实验二”、“实验四”中，可以把水换成细沙的实验是________。
试题篮
