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题型：单选题题类：难易度：普通

浙教版科学九上第3章第4节第3课时滑轮与滑轮组

如图所示，甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既能得出结论，又能直接显示出钩码的重力大小，于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)。下列四套装置中能实现的是 ( )

A、

B、

C、

D、

举一反三

为便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦，下列有关分析正确的是（）

用如图所示的四种简单机械，将同一重物从低处匀速提升到高处，在不计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是（）

拉渡船是一种用人力拉动绳索使船体前进的摆渡工具。下列图示的四种拉渡方案中，最省力的是（）

如图甲所示是某种升降电梯的简化模型，它由轿厢、配重、电动机、钢丝绳、定滑轮等部件组成，其中轿厢的质量为750千克。某次电梯搭载一位质量为70千克的乘客上楼，电动机对钢丝绳的实际拉力为2000N。电梯电动机功率与时间关系如图乙所示（钢丝绳重力及摩擦忽略不计）。

小科用如图装置“测量大气压”时，发现弹簧秤量程太小，无法拉开紧贴在地面上的吸盘，于是他加了一个轻质滑轮，不计滑轮自重和摩擦，下列操作最可能完成实验的是（）

如图所示，滑轮重力、绳重和摩擦均不计，物体重都是100N，物体与水平面间的摩擦力都是30N，当物体做匀速直线运动时，则分别作用于各绳端的拉力F₁={#blank#}1{#/blank#} N；F₂={#blank#}2{#/blank#}N，F₃={#blank#}3{#/blank#}N。

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